Üye Ol     Üye Girişi

Anasayfa » İçerik » Öğretmenlik Mesleği » Öğrenmeyi ve Gelişimi İzleme ve Değerlendirme

Öğrenmeyi ve Gelişimi İzleme ve Değerlendirme 

D-) ÖĞRENMEYİ, GELİŞİMİ İZLEME ve DEĞERLENDİRME

Öğretmen, öğrencilerin gelişim ve öğrenmelerini değerlendirir. Öğrencilerin kendilerini ve diğer öğrencileri değerlendirmelerini sağlar. Ölçme sonuçlarını daha iyi bir öğretim için kullanır; sonuçları öğrenci, veli, yöneticiler ve öğretmenlerle paylaşır.

D1. Ölçme ve Değerlendirme Yöntem ve Tekniklerini Belirleme

Öğretmen, öğrenci kazanımlarını değerlendirmeye uygun ölçme stratejilerine ve araçlarına karar vererek, ölçme ve değerlendirme plânını hazırlayabilmelidir.

Performans göstergeleri

D1.1.Hangi amaçla ölçme ve değerlendirme yapacağına karar verir.
D1.2. Amaca uygun ölçme araçlarını belirler.(C1.10)
D1.3. Ölçme araçlarını çeşitlendirir(B2.4;C5.7)
D1.4. Çok yönlü değerlendirme için alternatif ölçme araçlarnı belirler. . (Portfolyo, kavram haritaları,gezi, gözlem, görüşme vb.)
D1.5.Ölçme ve değerlendirmeye yönelik plan yapar.(C1.9)
D2. Değişik Ölçme Tekniklerini Kullanarak Öğrencinin Öğrenmelerini Ölçme

Öğretmen, öğrencilerin belirlenen öğretim hedeflerine ulaşma düzeylerini ölçebilecek en uygun ölçme yöntem ve stratejilerini uygulayabilmeli ; öğrencilerin gelişim ve öğrenmelerini düzenli olarak izleyebilmelidir.

Performans göstergeleri

D2.1.Ölçme aracını geliştirir.
D2.2.Ölçme aracının geçerlilik ve güvenirliliğini test eder.
D2.3.Ölçme aracını uygular.
D2.4.Öğrencinin çalışmalarını kontrol eder (proje, ödev, vb.).(B1.3)
D2.5.Bireysel ölçme ve değerlendirme etkinlikleri düzenler ve bu etkinliklere öğrencileri dahil edecek stratejiler kullanır.(B2.4)
D2.6.Öğrenenlerin performans ve gelişim düzeylerini düzenli olarak ölçer.
D3. Verileri Analiz Ederek Yorumlama, Öğrencinin Gelişimi ve Öğrenmesi Hakkında Geri Bildirim Sağlama

Öğretmen, ölçme sonuçlarını uygun teknikler kullanarak yorumlayabilmeli, öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini belirleyerek geri bildirim sağlamalı ve gerekli önlemleri alabilmelidir.

Performans göstergeleri

D3.1.Veri analizinde uygun istatistik tekniği seçer ve uygular.
D3.2.Bilgi ve iletişim teknolojilerini kullanarak verileri analiz eder.
D3.3.Ölçme sonuçlarını tablo, grafik türü görsel biçimlere dönüştürür.
D3.4.Ölçme sonuçlarını yorumlar ve öğrenciye geri bildirim sağlar.(A2.5;B4.1;C7.1)
D3.5.Ölçme sonuçları hakkındaki öğrenci tepkilerine önem verir.
D3.6. Öğrenci başarılarını ve olumlu davranışlarını ödüllendirir. (A2.9)
D3.7.Olumsuz davranışlar için yapıcı yönlendirmeler yapar.(C7.1)
D3.8.Bilgi ve iletişim teknolojilerini de kullanarak değerlendirme sonuçlarını veliler, okul yönetimi ve diğer eğitimcilerle paylaşır. (B4.5;E5.2)
D4.Sonuçlara Göre Öğretme-Öğrenme Sürecini Gözden Geçirme

Öğretmen, ölçme ve değerlendirme sonuçlarına göre öğretme-öğrenme sürecini gözden geçirmeli ve gerekli gördüğü düzenlemeleri yapabilmelidir.

Performans göstergeleri

D4.1.Hedefleri yeniden gözden geçirir.(A2.4)
D4.2.Öğrenme ortamını yeniden gözden geçirir.
D4.3.Ölçme araçlarını yeniden gözden geçirir.
D4.4.Öğretim stratejilerini, yaklaşım, yöntem ve tekniklerini yeniden gözden geçirir.
D4.5.Gerektiğinde alternatif materyal, strateji ve etkinlikler geliştirir.(A1.1; A2.4;C1.1;C1.2;C5.1;C5.4;)

 Yorumlar      Yorum Yaz
  •  
  • Henüz yorum eklenmemiş. Bu içeriğe yorum yapan ilk siz olun.

Bu Konu İle İlgili Diğer Sayfalar

Çok Oynanan Oyunlar


 Tüm oyunlar

Telif Hakkı © 2006 - 2016

DOSYA İNDİR

Ders Sunuları

Ders Notları

Tüm Dosyalar

Dosya Yükle

EĞİTİM KAYNAKLARI

Öğretmenlik Mesleği

Belirli Gün ve Haftalar

Ölçme Değerlendirme

Sosyal Kulüpler

BİLGİ KÖŞESİ

Atatürk Köşesi

Atasözleri

Bilmeceler

İcatlar ve Keşifler

BAŞLIKLAR

Videolar

Oyun Köşesi

Özel Ders İlanları

İlan Ver

SİTE İŞLEMLERİ

Hakkımızda

Yeni Üyelik

Üye Girişi

İletişim

Sitede paylaşılan dosyaların hukuki sorumlulukları, dosyaları yükleyen kullanıcılara aittir.